Del 9 al 16 de octubre, la muestra del proyecto “Archipiélago” compartirá con el público las investigaciones artísticas desarrolladas en el laboratorio dirigido a mujeres y disidencias sexuales, que vincula creación, cuerpo, memoria y territorio.
El próximo 9 de octubre, el Museo Ciudadano Vicuña Mackenna inaugurará la exposición de cierre de Archipiélago, Laboratorio de Metodologías Visuales para la Escena Investigadora. La muestra abrirá al público el trabajo de un programa que comenzó en agosto en la Escuela de Teatro de la Universidad Mayor y convocó a diez artistas de distintas disciplinas escénicas para explorar la creación artística como una forma de investigar.
La propuesta, realiza el cruce entre artes escénicas, visuales y performatividad a través de metodologías de la Investigación Basada en Artes (IBA) que pone en el centro de estudio la relación entre el ser, espacio, biografía y ciudad, comprendiendo el cuerpo como un archivo vivo, atravesado y afectado por la capital.
La exposición marca la apertura pública de ese proceso de formación y creación colectiva. Su propuesta metodológica reúne arte postal, derivas urbanas, experimentación material y cartografías visuales, herramientas con las que el laboratorio busca vincular las exploraciones individuales con lo colectivo.
Dirigido por Cristian A. Aravena, doctor en Historia del Arte, Catalina Olivares M., doctora en Artes Visuales y Educación, María Paz López, magíster en Arte, Educación y Prácticas Comunitarias, y Valentina Castillo, gestora cultural y licenciada en Actuación y Puesta en Escena, la muestra entregará la posibilidad de conectar con un trabajo realizado a lo largo de tres meses por mujeres y disidencias sexo-genéricas en diversas etapas formativas de artes escénicas y experimentar la ciudad a través de sus ojos.
Proyecto financiado por el Fondo Nacional de Fomento y Desarrollo de las Artes Escénicas 2026
Apertura: Viernes 9 de octubre
Hora: 18:00 a 21:00 hrs
Dirección: Museo Ciudadano Vicuña Mackenna | Av. Vicuña Mackenna 94, Providencia.
